在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话​

（党支部书记）
        2025年4月8日

同志们：
今天，我们召开这次专题会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述，全面落实党中央《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，动员全体党员干部以更高标准、更严要求推进作风建设。下面，我讲三点意见：

一、提高政治站位，深刻认识学习教育的时代价值

中央八项规定是新时代全面从严治党的"金色名片"，其深刻意义体现在三个维度：

1. 政治忠诚的试金石
八项规定是习近平总书记亲自擘画的重大制度创新，十年间查处问题超159万起，推动党风政风发生历史性变革

。当前面对"快递送礼""电子红包"等隐形变异问题，开展学习教育正是捍卫"两个确立"、践行"两个维护"的具体行动。

2. 自我革命的突破口
2025年1月全国仍查处违反八项规定问题1.6万余起，说明"四风"顽疾具有顽固性反复性。要通过学习教育破除"疲劳综合征"，推动作风建设从"不敢腐"向"不想腐"深化，为"十四五"攻坚注入清风正气。

3. 群众路线的生命线
十年来群众对干部作风满意度提升至94.9%，但"门难进、脸难看"等问题仍在个别领域存在。必须把解决群众急难愁盼作为检验标尺，用干部的"辛苦指数"换取群众的"幸福指数"。

二、把握关键环节，扎实推进学习教育走深走实

本次学习教育要构建"学、查、改、立"四位一体机制：

1. 深学细悟筑根基

· 开展"三学联动"：中心组专题研学《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，党支部开展"作风建设大家谈"主题党日，党员撰写读书笔记

· 创新"四式教学"：组织参观廉政教育基地现场教学、邀请纪委专家案例教学、开展作风建设专题测试、举办"红色家风云诵读"

2. 刀刃向内查病灶

· 实施"五查五看"：查调研是否存在"盆景式"作秀、查会议是否搞"指尖上的形式主义"、查项目资金使用是否规范、查公务接待是否超标、查生活待遇是否特殊化。

· 建立"三张清单"：领导班子问题清单、支部整改清单、个人承诺清单，4月20日前完成首轮自查。

3. 标本兼治抓整改

· 开展"四项整治"：整治文山会海反弹问题，年内发文开会减少30%；整治慈善领域强制捐赠乱象；整治公务差旅隐形变异；整治不作为慢作为顽疾

· 落实"双公开机制"：整改方案向群众公示，处理结果向党员通报，设立24小时作风监督热线。

三、强化组织保障，确保学习教育取得实效

在此强调三项工作要求：

1. 压实责任链条
建立"三级包抓"机制：支委成员包抓党小组、党小组长包抓党员、党员包抓责任区，签订《作风建设责任书》。

2. 突出示范引领
开展"三带头"行动：支委带头讲作风建设党课、带头开展基层蹲点调研、带头联系困难群众，每月公示履职清单。

3. 健全长效机制
制定《作风建设负面清单二十条》，将"厉行节约反对浪费"纳入绩效考核，建立干部廉政档案数字化管理系统。

同志们，作风建设永远在路上！让我们以此次学习教育为契机，把落实八项规定精神转化为推动高质量发展的强大动力，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！